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Nombre del curso: Programación orientada a objetos

Número de horas: 60 Horas || Código del curso: 1760

Objetivo del curso:

Desarrollar componentes software en lenguajes de programación orientados a objetos.

Índice:

PRINCIPIOS DE LA PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS – 1 introducción al paradigma orientado a objetos – 1.1 ciclo de desarrollo del software – 1.2 análisis del proceso de construcción de software – modularidad – 1.3 identificación de objetos como abstracciones de las entidades – 2 clases y objetos – 2.1 distinguir el concepto de clase y sus atributos, métodos y mecanismo de encapsulación – 2.2 análisis de los objetos – estado, comportamiento e identidad – 2.3 usos de objetos como instancias de clase. instancia actual – 2.4 identificación del concepto de programa en el paradigma orientado a objetos – 3 generalización-especialización – 3.1 descripción del concepto de herencia – simple y múltiple – 3.2 distinción de la herencia múltiple – 3.3 creación de objetos en la herencia – 3.4 clasificación jerárquica de las clases – 4 relaciones entre clases – 4.1 distinción entre agregación – composición – 4.2 distinción entre generalización – especialización – 4.3 identificación de asociaciones – 5 análisis del polimorfismo – 5.1 concepto – 6 técnicas de programación estructurada – 6.1 identificación de elementos básicos – 6.2 análisis de estructuras de control – 6.3 distinción entre funciones y procedimientos – 6.4 demostración de llamadas a funciones y procedimientos – 6.5 empleo de llamadas a funciones y procedimientos incluidos en las clases – 7 estructura de la información – 7.1 enumeración de datos simples – 7.2 datos estructurados – 7.3 listas enlazadas, pilas y colas – 7.4 otras estructuras complejas – 7.5 mecanismos de gestión de memoria – 8 lenguajes de programación orientados a objetos – 8.1 análisis del lenguaje de programación orientado a objetos y paradigma orientado a objetos – 8.2 comparación entre los lenguajes de programación orientados a objetos más habituales – 8.3 librerías de clases – 9 implementación del paradigma – lenguaje de programación – 9.1 elección del lenguaje – 9.2 enumeración de los tipos de aplicaciones – 9.3 herramientas de desarrollo – 9.4 tipos de datos y elementos básicos característicos del lenguaje – 9.5 estudio y utilización de las clases básicas incluidas en la librería de clases – 9.6 definición de clases – 9.7 construcción de la interfaz de clase – 9.8 construcción de clases con herencia – 9.9 empleo de excepciones – 9.10 gestión de eventos – 9.11 empleo de hilos – 9.12 definición y análisis de programación en red – 9.13 acceso a bases de datos desde aplicaciones – 9.14 cuestionario: cuestionario final – MODELO DE PROGRAMACIÓN WEB Y BASES DE DATOS – 1 introducción al desarrollo de aplicaciones en el modelo de programación web – 1.1 análisis de la arquitectura web – 1.2 enumeración de protocolos y tecnologías habituales – 1.3 análisis de los modelos de programación estándares de facto – 1.4 uso de componentes orientados a objeto como base en el desarrollo de aplicaciones – 2 arquitectura multicapa (n-tier) – 2.1 análisis de la arquitectura multicapa – 3 la capa de presentación – 3.1 descripción de la capa de presentación – el lenguaje de hipertexto – 3.2 descripción de la capa de presentación avanzada – 3.3 análisis de lenguajes orientados a la preparación de la capa de presentación – 4 diseño de bases de datos relacionales – 4.1 definición de bases de datos relacionales – 4.2 diseño de bases de datos en varios niveles – 4.3 análisis de los distintos tipos de relaciones y su implementación – 4.4 descripción del lenguaje de acceso a bases de datos – 4.5 descripción de correlaciones entre el modelo relacional y modelo orientado a objetos – 5 acceso a bases de datos relacionales – 5.1 análisis del api de acceso a la base de datos – 5.2 análisis del nivel aplicación – 5.3 integración de los tipos de datos propios del lenguaje de acceso a base – 5.4 procedimientos almacenados – 5.5 transacciones distribuidas – 6 lenguajes de definición de datos – 6.1 conceptos básicos, nociones y estándares – 6.2 lenguaje de defunción de datos (ddl sql) y aplicación en sgbd actuales – 6.3 discriminación de los elementos existentes en el estándar sql-92 – 7 manipulación de los datos – 7.1 lenguaje de manipulación de datos (dml sql) – 7.2 consultas de datos – 7.3 cuestionario: cuestionario final – EL CICLO DE VIDA DEL DESARROLLO DE APLICACIONES – 1 proceso de ingeniería del software – 1.1 distinción de las fases del proceso de ingeniería software – 1.2 análisis de los modelos del proceso de ingeniería – 1.3 análisis de metodologías de desarrollo orientado a objeto – 1.4 resolución de un caso práctico de metodologías de desarrollo que utilizan uml – 1.5 definición del concepto de herramienta case – 2 planificación y seguimiento – 2.1 realización de estimaciones – 2.2 planificaciones – modelos de diagramado. diagrama de gantt – 2.3 análisis del proceso del seguimiento – reuniones e informes – 3 diagramado – 3.1 identificación de los principios básicos de uml – 3.2 ejemplo de diagramas de uso – 4 desarrollo de la gui – 4.1 análisis del modelo de componentes y eventos – 4.2 identificación de elementos de la gui – 4.3 presentación del diseño orientado al usuario – 4.4 empleo de herramientas de interfaz gráfica – 5 calidad en el desarrollo del software – 5.1 enumeración de criterios de calidad – 6 pruebas – 6.1 identificación de tipos de pruebas – 6.2 análisis de pruebas de defectos – 7 excepciones – 7.1 definición – 8 documentación – 8.1 generación automática de documentación – 8.2 estructura del documento. como producir un documento – 8.3 cuestionario: cuestionario final – 8.4 cuestionario: cuestionario final –